培训方案分三个模块：
（一）高等教育与教师发展形势；
（二）教学策略与教学技能培训；
（三）教师综合素质发展。
各受训学校、单位可根据自己的需求与要解决的问题选择受训的内容、课程与时间。
课程采取专题报告、互动对话与研讨的方式进行，旨在富有实效地解决高校教师成长与教学上的现实问题。
具体方案如下：
主题 | 课程名称 | 主讲人 | 课时 |
高 等 教 育 与 教 师 发 展 形 势 | 大学底蕴与管理中的科学 | 厦门大学副校长 邬大光教授 | 3 |
大学教师发展的理念、内涵、方式、动力 | 教育研究院 潘懋元教授 | 3 |
大学生学情特点与大学质量管理 | 教育研究院 史秋衡教授 | 3 |
中外高校教师教学观念之比较 | 厦大教育研究院 吴薇副教授 | 3 |
中国经济学教育转型 | 厦门大学经济学院院长 洪永淼教授 | 3 |
教 学 策 略 与 教 学 技 能 培 训 | 现代大学的教学理念与教学方法 | 教育研究院 别敦荣教授 | 3 |
国家级名师经验传授—— 如何上好一门课 | 化学化工学院 郭祥群教授 | 3 |
国家级名师经验传授—— 教书·教人·教课 | 数学科学学院 林亚南教授 | 3 |
一堂课的三个层次 | 教师发展中心常务副主任 朱水涌教授 | 3 |
课堂教学中的理念与艺术 | 厦大教育研究院 周序博士 | 3 |
"以学生为中心的教学"工作坊 | 厦大教育研究院 范怡红教授 | 3 |
案例教学观摩与研讨 | 福建省教学成果特等奖获得者 厦大管理学院 吴文华教授 | 3 |
青年骨干教师双边教学示范交流与教学实践 厦门大学名师指导 | 中青年教学骨干教师、 厦门大学教学名师 | 3 |
教 师 综 合 素 质 发 展 | 大学教学信息化及厦大人才培养体系 | 厦大教务处处长 计国君教授 | 3 |
研究生教育质量保障与学位点评估 | 厦门大学研究生院常务副院长 陶涛教授 | 3 |
化学化工学科中外课程体系比较 与教学计划修订、教师团队建设 | 厦大化学化工学院副院长 朱亚先教授 | 3 |
科研项目争取和科研产出浅见 | 原厦大校长助理 厦大化学化工学院 李清彪教授 | 3 |
西方视野下的中国形象 | 人文学院 周宁教授 | 3 |
大学生犯罪的惩治与预防 | 法学院副院长 李兰英教授 | 3 |
当前我国经济形势与经济体制改革 | 经济学院 许经勇教授 | 3 |
人的设计—— 中西文化的一个比较 | 教师发展中心常务副主任 朱水涌教授 | 3 |
中国传统文化漫谈 | 中央电视台百家讲坛演讲嘉宾 厦大人文学院 傅小凡教授 | 3 |
教师的天职：教书育人 | 中共厦门大学党委书记 | 3 |
管理沟通 | 厦大管理学院 詹虹副教授 | 3 |
